河南师范大学教务处:推进课程思政,培养社会主义合格建设者

近日,河南师范大学教务处在落实新的课程思政要求方面,积极探索创新,推出一系列举措,从教材编写、课堂教学、教师培训、学生评价等方面推进课程思政建设,提高学生思想政治素质,助力培养德智体美劳全面发展,并更好地引导学生成为合格社会主义建设者。

据悉,河南师范大学教务处通过组织课程思政专家,深入各系部对课程进行全面梳理,调整和优化教学内容,全方位贯彻落实立德树人根本任务,确保融入社会主义核心价值观,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

此外,教务处还牵头举办教材编写工作坊,邀请校内外专家学者编写、审校一批富有特色、具有时代感、符合时代发展要求的教材,将课程思政理念贯穿到教材编写全过程中。在教学实践中,学校开设《理论与现实》、《中华优秀传统文化》等思政课程,采用立体化教学和多元化考核方式,注重引导学生成为德行高尚、理智严谨的现代公民。

教务处指出,学生评价是课程思政工作推进的重要指标,学校通过积极开展师生双向评价工作,建立课程思政考察评价体系,将学生评价纳入课程思政建设质量监控与评估中,为加强课程思政建设提供有力指导和保障。

河南师范大学教务处表示,将继续努力,加强课程思政与专业教学相结合,凝心聚力,共创课程思政工作新局面,切实把立德树人贯穿教学全过程,不断巩固和深化课程思政建设成果,为全面建设社会主义现代化国家作出应有贡献。

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